Многие родители ближе к трехлетнему возрасту их ребенка задумываются о дальнейшем воспитании его чада, о том, кто будет его воспитывать в то время, пока папа с мамой заняты на работе. В этом случае ребенком могут заняться бабушки и дедушки, няня, воспитатели в детском саду. Большинством родителей отдается предпочтение последнему варианту. В детском саду обеспечивается всестороннее развитие ребенка, он учится общению со сверстниками. Главной задачей перед родителями стоит правильный выбор дошкольного учреждения, от чего зависит уровень подготовки ребенка к школе, а также уровень его воспитания, что немаловажно, и развития. Ведь в разных видах детских садов уровень подготовки ощутимо различается. Виды детских садов в России - выбор детского сада.
Основные виды детских садов
Различают следующие виды детских садов:
- детский сад, относящийся к собственности органов местного самоуправления;
- ведомственный детский сад;
- домашний детский сад;
- частный детский сад.
Муниципальный детский сад
С материальной стороны для родителей наиболее доступным, конечно, является, детский сад, который принадлежит органам местного самоуправления. К достоинствам этого вида садика можно отнести самую приемлемую цену и близкое расположение относительно дома. Среди недостатков муниципального детского садика выделяют чрезмерную наполненность групп, вследствие чего есть вероятность недостаточного присмотра за детьми. Кроме этого, как правило, в таких садах питание отличается скудностью.
Ведомственный детский сад
За достоинства ведомственного детского сада принята меньшая переполненность, следовательно, процесс обучения становится более качественным, а воспитание и развитие – более высокими. Питание в ведомственных детских садах более разнообразное. К недостаткам такого вида детского сада относится необходимость оплаты за пребывание, которая, по сравнению с коммунальным детски садом, значительно выше.
Домашний детский сад
Наиболее редко встречается домашний детский сад, отличительной особенностью которого является расположенность в квартире, каком-то съемном помещении или частном коттедже. К достоинствам домашнего детского сада относится пребывание в нем минимального количества детей в группе, от 3-х до 10-ти человек, благодаря чему каждому ребенку оказывается надлежащее внимание. Недостатком домашнего детского сада является обеспечение недостаточно высокой технической оснащенности. Кроме этого, оплата за пребывание ребенка в таком виде детского сада довольно высокая.
Частный детский сад
К достоинствам частного детского сада можно отнести оптимальную наполняемость групп, наличие индивидуального подхода в работе с детьми, организация общения ребенка с психологом, логопедом, другими специалистами, а также всестороннее развитие ребенка и его быструю адаптацию к новым социальным условиям. Кроме этого, как правило, в частных детских садах питание является самым разнообразным и включает в себя изысканные деликатесы.
Специализация детских садов
Детские сады могут быть классифицированы по их специализации. По типу специализации выделяются следующие детские сады:
- общеразвивающий;
- оздоровительный;
- центры развития;
- комбинированного типа;
- этнокультурной направленности;
- узкоспециализированные детские сады, или компенсирующего вида.
Муниципальные детские сады относятся к учреждениям общеразвивающего вида. Согласно утвержденным программам, работа в них направлена на интеллектуальное, нравственное, физическое и эстетическое развитие ребенка.
Когда за основное направление работы принято проведение профилактических оздоровительных мероприятий, детский сад именуется детсадом присмотра и оздоровления.
Педагогами в центрах развития уделяется большое внимание интеллектуальному, психологическому, физическому развитию малыша. В центрах, как правило, имеются специальные игровые и общеоздоровительные комплексы, бассейны и компьютерные классы.
В комбинированных видах детских садов совмещаются характеристики обычного детского сада и детского сада – центра развития. Если у ребенка выявлены какие-либо физические или психические особенности, то для него подойдет сад, имеющий узкую специализацию.
В детсадах этнокультурной направленности, помимо общеобразовательной подготовки, воспитиания и развития ребенка, должное внимание уделяется изучению родного языка.
Общеобразовательная подготовка в детских садах
Дошкольные учреждения могут также классифицироваться, исходя из уровня общеобразовательной подготовки. Учитываются группы, осуществляющую подготовку детей в последующее общеобразовательное учреждение. Общеобразовательная подготовка в детских садах производит образование детей для дальнейшего обучения в начальной школе, общеобразовательной школе, гимназии. Кроме этого, выделяется организация дошкольных групп от образовательных центров.
Выбирая дошкольное учреждение и планируя дальнейшее обучение ребенка, следует исходить из направленности подготовительных групп, уровня общеобразовательной подготовки, который предоставляется ими. Ознакомившись с различной классификацией и видами детских садов, следует выбрать то учреждение, которое будет наиболее комфортным для Вашего ребенка и Вас.
Сад «Эрмитаж» совместно с Храмом Успения Пресвятой Богородицы в Путинках приглашает отпраздновать День семьи, любви и верности 8 и 12 июля. В 2008 году 8 июля в России появился замечательный праздник – Всероссийский День семьи, любви и верности или день Петра и Февронии. Идея возродить древнюю традицию отмечать этот день возникла у жителей города Мурома, где в XIII веке княжили святые супруги Петр и Феврония, были они образцом супружеской любви и верности, жили долго и счастливо и умерли в...
Я в ауте! Скоро няню нанять будет дешевле. -" Более того, в льготную категорию семей, которые будут оплачивать детский сад по смягченным тарифам, вошли только дети-инвалиды и сироты. Даже многодетные семьи, если следовать букве закона, обязаны оплачивать так называемую жировку наравне с другими семьями."- *** Тема перенесена из конференции "СП: посиделки"
Обсуждение
До реальной информации далеко((
Официальная плата за сад не может превышать 20% от реальной стоимости затрат на ребенка.
Многодетные в Москве - не платят. По усмотрению управляющего совета в каждом саду еще льготы есть, практически в том же объеме оставили.
У нас сад - 1889 с сентября. Соседние сады от 1500 до 3000(коррекционные)
Вот интересно, а куда уходят наши налоги?
Думаю денег вполне себе хватает на содержание наших детей в детских садах.
Как с вами связаться?
08.02.2016 13:54:13, Елена76Детке не дают спец.садик. Нет мест, понимаете ли, сады - есть и процветают, а мест, оказывается, нет. Походила по этим садам, в коридорах - активные вменяемые детки, свободно болтают, приятно послушать. У нас - на 99% "в кармане" - речевая инвалидность, должны выдать в августе, неговорящий ребёнок. Официально нам отказывают. Из массового сада надо уходить, а уходить некуда. Вопрос - как вообще оформляются жалобы в правительство-депутатам-мерии и пр.?.. Хочу в самом деле поехать в Смольный, на...
Обсуждение
По конфликтам не подскажу, а по сути. Есть социально-психологические центры в разных районах москвы. Только не ходите к специалистам, а сразу - к директору. С конкретной проблемой. И четко поясните, что нужно - какой необходим результат. К нейропсихологу обязательно. И далее, что посоветуют. Сориентируетесь, удачи.
И чувствуйте сами, что нужно, куда, как. По руководящим постам - не обязательно заявления, лучше сходить и попросить. Я переводила ребенка в другой сад, просто одна из 4 инспекторов в управлении мне понравилась, и я к ней. Ну и оказалось. Что она подрабатывает раз в неделю. Я объяснила проблему, она прониклась. Да, потом я дважды еще приезжала сама. Не знаю уж, выискивала ли она нам место, я не просила специально. И выбрала сад из трех предложенных просто пальцем в небо. А папала душою в рай. Но что мы выдержали с сынишкой в предыдущем саду, это я никому не пожелаю. Чего стоили приводы к заведующей моего сына без меня и без моего ведома, и она на него там орала - я тебя отдам в полицию, ты больше никогда мать не увидишь. Я к ней - а она мне: да он все врет! Коза.
В Мск в начале этого учебного года была такая фишка: мест в коррекционных садах было много (в нек. группах было по 4-5 детей при норме 12), а родителям отказывали. Помогало обращение (настойчивое) в департамент образования.
В саду обращайте внимание на уровень логопеда - мало кто умеет работать с нарушениями восприятия речи, там свои специфические методики. Если человек с ними не знаком, то толку не будет (за исключением маленьких групп - это важно).
Манипуляции с инклюзивным образованием.
Об инклюзивном образовании в России говорят уже несколько лет. Основные проблемы инклюзии обсуждались, например, в статье «Инклюзивное образование: благие намерения, ведущие... куда?» [ссылка-1] . Похоже, что идея инклюзивного образования в массы продвигается с трудом. И самый неприятный аспект состоит в том, что инклюзивное образование проводится в жизнь параллельно упразднению коррекционных школ. Коррекционные школы начали закрываться после 2000 года, а после введения нового закона "Об...
В сентябре на Красной Пресне стартует новый образовательный проект под названием «Интересный детский сад». «Мы хотим, чтобы наши выпускники выросли активными, общительными, смелыми исследователями с пытливым умом и широкими взглядами. Мы делаем акцент на умении учиться и задавать вопросы», - отмечает автор проекта Жанна Рыжова. «Интересный детский сад» обладает рядом преимуществ - это удобное расположение (в шаговой доступности метро «Улица 1905 года» и центральные магистрали), отдельно...
Девочки, если есть кто-нибудь из Бутово или Щербинки или из Новой Москвы по Варшавскому шоссе (или ст.м. Царицино), подскажите, есть ли у нас коррекционные садики или лекотеки? Мы взяли под опеку малыша, ему в теории 3,9, на практике (по заключению невролога) 1-1.5 года, т.е. имеет место грубая ЗПРР. Он совсем маленький по размеру, как полуторагодовасик, не говорит пока, только слоги недавно начал проговаривать, да и то неотчетливо. Есть диагнозы ФАС, агенезия мозолистого тела, грубая ЗПРР...
Обсуждение
Для начала рекомендую Вам обратиться в центр социальной реабилитации детей-инвалидов "Южное бутово". У них есть и дневные группы (что-то типа садика). Адрес - Южнобутовская 25. Могу поискать телефон, если надо. В кор. сады попадают только по решению ПМПК. Они есть в Бутово - и лекотеки и логосады и ЗПР группы и службы ранней помощи. Опять же, могу поискать книжечку (только она у меня старая), где про них написано, но проще позвонить в департамент образования и узнать у них актуальную информацию.
Детские сады комбинированного вида в Царицыно
для детей с нарушением речи
№ 529
Кантемировская ул., д.37, к.2
www.dou529.edusite.ru
Нагорная Елена Николаевна
324-85-73
324-02-38
№ 712
Севанская ул., д.4, к.2
www.dou712.edusite.ru
Максимова Валентина Ивановна
321-16-77
321-95-74
с группами для детей с нарушением речи
№ 1777
Ереванская ул., д.18, к.1
www.dou1777.edusite.ru
Юркевич Татьяна Юрьевна
321-27-47
321-35-71
с группами для детей с нарушением речи.
Чтобы попасть в сад Москвы вы должны иметь прописку.
Частная школа, детский сад москва.
Девочки! Я тут нвоенькая, сидела на беби ру. раньше. Задумалась о садике-школе для дочки. Государственные не рассматриваю.(благо работала там учителем). У нас в округе есть несколько частных. ЧТо думаете о частном садике-школе Колледж XXi? есть кто туда ходил?или ходит..поделитесь плиз..
Частные детские сады Москвы и Московской области | Частное...
Частные детские сады Москвы и Московской области. Поиск по городам, районам, округам и стоимости обучения.
Сын (почти 8 лет) пошел в 1 класс на семейное в частную школу. Проблема - выбор программы. Я и дефектолог видим, что он тянет коррекционную, Школу России за 1 год вряд ли освоит. Учительница школьная считает, что надо попробовать начать со Школы России (при этом говорит, что такой, как сейчас, он ее за год не осилит, она его будет оставлять на второй год в 1 классе), а потом видно будет. Но корр. программу тоже можно взять, но она считает, что после нее он никогда не догонит норму. Что лучше...
Обсуждение
Прошу прощения за оф-топ. А в какую школу вы пошли? Мой сейчас учится в школе надомного обучения по программе Школы России, но не тянет программу. Школы VII вида рядом нет, в VIII не отдам - слишком умный для нее.
Спасибо большое всем за ответы, за то, что помогли мне с разных позиций взглянуть на ситуацию.
Девочки, что такое "Школа-интернат спец.корр. 8-го вида"? Соответственно 7 вида. Какая разница? что это вообще такое? Спасибо.
Обсуждение
8-й вид - школа для детей с диагнозом УО легкой степени. Дети учатся по специальной облегченной программе: материал обычной младшей школы проходят примерно лет за 5-6. После 9-го могут поступать только в некоторые училища - на маляра-штукатура, швею и т.п. Если речь о сиротах, то часто вместе с действительно нездоровыми детьми там оказываются просто запущеные, или дети с корректируемыми сложностями в обучении, но не с настоящим УО. Мою Свету смотрел психолог массовой школы и сказал, что проблемы конечно есть, но даже менее выраженные, чем у детей из их обычного школьного класса КРО. На конфе знаю несколько человек с детьми из такого интерната. Из "нашего" интерната (№8) в семьях, по-моему, более десятка детей. Все учатся в массовых школах, все положительно. Хотя не скажу, что прям так легко и все отличники. Конечно, остается вероятность того, что ПМПК права, и ребенок массовую школу не тянет. Но, если ребенок остается "государственным", шансов выйти из этой системы у него точно практически нет.
7-й вид - для детей с задержками развития.Здесь программа обычной массовой школы, но вроде бы особый режим обучения: маленькие классы, меньше нагрузки и т.п. После 4-го класса есть шанс пойти в нормальную школу (даже у сироты). Контингент тоже очень разный. От абсолютно нормальных сохранных детей, до заметно нездоровых.
Это школа, где учатся домашние дети и дети оставшиеся без попечения родителей, у которых проблемы с умственным развитием - снижен интеллект, УО и т.д.
Там могут оказаться как сильно проблемные дети, так и те, кого называют "пограничными", чуть отличающиеся от обычных детей по уровню развития. Домашних бы родители отправили в обычную школу, не обращая внимания на рекомендацию ПМК, а сироты идут в коррекционку.
Опять вставать в очередь? Или получить направление от логопеда?
...Коррекционные группы подразделяются на речевые (логопедические) и группы детей с ЗПР (задержкой психо-речевого развития).
В логопедических группах ставят звуки, которых не было, и исправляют неправильно произносимые (исправление дефектов речи), обогащают словарь, развивают фонематическое восприятие, связную речь, учат правильному грамматическому оформлению. В старшей и в подготовительной группе занимаются подготовкой к обуч...
...Шаг 4. Найти адрес своей окружной ПМПК, позвонить и записаться на прием.
Шаг 5. В назначенный день приехать на обследование вместе с ребенком.
Какие нужны документы для логопедического сада?
Документы для прохождения ПМПК
свидетельство о рождении ребенка;
паспорт родителя или лица, его заменяющего (для временно проживающих в Москве и свидетельство о регистрации);
четыре медицинских заключения:
детского психиатра из ПНД по месту прописки ребенка (для детей до 3-х лет — невропатолога районной детской поликлиники),
логопеда районной детской поликлиники,
отоларинголога районной детской поликлиники,
окулиста районной детской поликлиники.
Если ребенок ранее посещал детский с...
Обсуждение
Добрый день. Статья названа для меня Как дети с логопедическими проблемами не попадают в детский сад. Такое бывает......У нас есть заключение данной комиссии, но нет прописки в данном городе, где мы сейчас живем. И нам отказано и в детском саду, кстати даже в простом, и в медицинской специализированной помощи. Вот так....И это правда. Куда писать, кому жаловаться? Вот в чем вопрос.
11.11.2015 13:53:44, Екатерина1.Пришли в поликлинику, не выговаривали р,ш,щ
2.Взяли направление в логосад
3.В логосаду дали бумажку каких врачей надо пройти
4.Принесли бумаги в сад
5.В мае была комиссия, нас погняли по каким-то тестам.Похвалили и спросили в какой сад с логопедом мы хотим, Мы сказали к ним.
6.1 сентября пришли в сад.
Занятия проходят 2 раза в неделю наедине с логопедом. Очень много заданий дают на дом. Гимнастика язычком, пальчиками. И всякое логопедическое.
Я очень довольна.
Несмотря на то что из садов убирают логопедов у нас останется все по прежнему. И логопед и психолог.
И нянечка на 17 человек. Просто повезло с заведующей, отстояла садик.
Сегодня прошли амбулаторно врачей в психбольинце № 6 в Москве: психиатр, невролог, логопед, дефектолог. Фигня полная. Смотрели ребенка две минуты, причем и эти две минуты не на ребенка, а в компьютеры, набирая на клавиатуре буковки. Дитя их совершенно не интересует, они работают только для бумаги и для галочки. Сказали, что обязательно на госпитализацию для лечения, т.е. во время госпитализации они буду корректировать поведение и лечить (уж не своими ли знаменитыми успокаивающими препаратами)...
Обсуждение
Не отдавайте своих деток без своего присмотра в такие учреждения.я там работала
01.04.2017 18:26:38, [email protected] 13.09.2011 21:16:29, ssssУважаемые родители! Если вы детей своих любите, то постарайтесь сделать всё, чтобы избежать подобного кошмара для своих детей. Они ничего плохого за свою короткую жизнь не совершили, чтобы лишать их свободы. Более того, вы лишаете их и непосредственно семьи, поскольку мама с папойна выходные... Фактически, ребёнок не имеет дома и появляется там в качестве хоть и дорогого, но гостя.
Обучение в частных школах столицы: что входит в стоимость обучения, вступительные и ежегодные взносы, особенности образовательного процесса.
И не поможет малышу. Не лучше ли отбросить прошлое и направить все усилия в настоящее и будущее, на более полную социальную адаптацию ребенка? Коррекционная работа Коррекционные методики и подходы могут быть самыми разными, в зависимости от конкретных ситуаций. Но некоторые общие принципы все же можно выделить. Прежде всего, между родителями и специалистами должно установиться доверие и взаимопонимание при достаточном уровне критичности. У мам и пап не должно быть сомнений в компетентности специалистов, которые работают с их ребенком, а специалисты должны быть уверены в искренности и открытости родит...
Специализированный учебно-научный центр при МГУ - школа им. Колмогорова Гуманитарные науки: 1. 57-я школа 2. Гимназия №1567 3. Гимназия №1514 4-6. Гимназия №1543 4-6. Лингвистическая гимназия №1513 4-6. Гимназия №45 (школа Леонида Мильграма) Школы не для всех Существует в нашей стране и система коррекционного обучения. В каждом учебном округе столицы находятся не менее 5-10 коррекционных школ для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, умственно отсталых и т.д., куда дают направления медико-педагогические комиссии округа. Например, в Южном учебном округе Москвы создана уникальная модель образовательного учреждения - центр образования школа № 1998 "Лукоморье" для детей с сохранным интеллектом, имеющих хроническую патологию в физическом р...
Как попасть в детский сад?
Обсуждение
Это ещё круто если с 2 берут. Моя вот со своим годом не попала, будет год ещё болтаться почти до 3 лет-кошкам во дворе хвосты крутить, потому как друзья-ровесники почти все в сад уходят. На следующий год вроде как должна попасть но именно в ясельную группу, т.е. будет самая взрослая и в школу пойдет сразу из старшей группы минуя подготовительную. Даже воспитатели в саду у сына говорят что девочка явно садиковская, я когда за с ней забирать его прихожу то про меня забывает и бежит к детям, играет на прощадке с ними, причем в обиду себя не дает, может отпор дать даже ребенку постарше, обожает посещать живой уголок расположенный в средней группе, спокойно остается с воспитателями если мне надо отойти ненадолго, уходим обычно последние когда сторож сад закрывать идет. Она и ему кричит -привет, дедушка Виталик! Закрывать будешь? Не говоря уже о том что давно ест ложкой и сама садится на горшок. Лично видела свежепоступивших ясельников, половина за маму прячутся с выражением ужаса на лице и двух слов связать не могут. Таких жалко и отрывать от себя наверное
Меня больше всего возмущает наша система!Везде кричат: "Рожайте детей! Улучшайте демографию! Государство поможет!" а чем оно может помочь? Деньги маме платят до достижения ребенком 1,5 лет, в детский сад, в основном, берут детей с 2-х лет (очень сложно найти детский сад с ясельной группой),так еще очень сложно оформить.И подскажите, пожалуйста, как можно жить, если муж получает мало, все дорожает, в том числе и коммунальные услуги, а на ребенка платят 65 руб.?Как вообще создавались законы, о чем думали чиновники? что, ребенок с 1,5 до 2-х лет не ест, не пользуется средствами гигиены и носит вещи, которые носил до 1,5 лет?
Что значит коррекционный детский дом?
Обсуждение
В зависимости от вида:
1ого вида (глухие и слабослышащие дети)
2ого вида для слабослышащих детей
3-4ого вида (слепые и слабовидящие дети)
5ого вида (нарушения речи)
6ого вида (для детей с ДЦП)
еще есть 7-8 вида, кажется проблемы с головой(УО и т.д), может кто скажет как точнее называется.
Специализированные детские сады предназначены для детей с различными нарушениями: речи, зрения, слуха, с задержкой психического развития. Также в нашей стране есть детские сады для детей-аллергиков и сады для детей с нарушениями в опорно-двигательном аппарате. Для обучения и развития детей применяются специальные коррекционные программы.
Мониторинг по этой теме форумов в Интернете показывает, что родители, заинтересованные в устройстве своего ребенка в специализированный детский сад, также сталкиваются с проблемой очередей, как и в случае устройства ребенка в обычный детский сад.
Для того, чтобы определить ребенка в специализированный детский сад, необходимо иметь, прежде всего, медицинские показания для этого.
Из вашего вопроса непонятно, где вы живете, и какой диагноз ребенка позволяет рассуждать о специализированном детском саде. Определенно можно сказать только то, что, по-видимому, сейчас в разных городах, районах одного города, и даже в самих детских садах, проблема устройства в детский сад вообще, и в специализированный, в частности, решается по-разному. Приведем один из возможных вариантов вашего поведения.
Часто необходимо, чтобы первый ваш поход был в детскую поликлинику по месту жительства или наблюдения к тому врачу, по линии которого имеются проблемы со здоровьем ребенка. Врач дает направление на комиссию по комплектованию дошкольных образовательных учреждений вашего района, где врачи в случае наличия медицинской проблемы у ребенка определяют коррекционный детский сад. Подобные комиссии обычно создаются в каждом районе города при территориальных управлениях комитета по образованию администрации. График приема родителей можно узнать в каждом МОУ своего района или непосредственно в районо. Эта информация, а также перечень документов, необходимых для постановки на учет, должны быть размещены на специальном стенде в свободном доступе. Далее идете в районо, встаете в очередь с направлением от врачей и ждете путевки в детский сад.
Документы, которые должны предоставить родители руководителю детсада для зачисления ребенка:
Путевка, выданная комиссией по комплектованию или путевка, выданная комитетом по образованию, его территориальным управлением на основании заключения и рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (далее ПМПК) для детей с ограниченными возможностями здоровья),
Письменное заявление родителей.
Медицинская карта ребенка.
Свидетельство о рождении ребенка (подлинник предъявляется, копия заверяется руководителем МОУ, хранится в личном деле ребенка).
Фотография ребенка (9х12).
Паспорт одного из родителей (подлинник предъявляется, копия заверяется руководителем МОУ, хранится в личном деле ребенка).
Но, лучше всё-таки узнать о необходимых документах, непосредственно в саду, куда предполагаете водить ребенка (где-то потребуются далеко не все перечисленные документы).
Возможно также, что вашему ребенку не понадобится искать подходящий специализированный детский сад. Ведь в обычных детских садах имеются группы, направленные на коррекцию той или иной проблемы, логопедические, например. Поэтому, лучше будет обратиться напрямую к заведующей ближайшего от вас детского сада с уточняющими вопросами.
Родители, которые не смогли устроить ребенка в садик, могут обратиться в психолого-медико-педагогические комиссии, больницы или детские сады за консультацией о том, как воспитывать особенного ребенка.
Если же, по вашему мнению, работники разных инстанций немотивированно отказывают в приеме ребенка в детский сад, то вы можете отстаивать свои права через суд.
Удачи вам и всего доброго!
Ежегодно увеличивается количество детишек, у которых не все в порядке со здоровьем. Для такой категории малышей существуют дошкольные учреждения компенсирующего вида, т.е. специализированные. Попасть в такой сад достаточно сложно, но усилия окупаются сторицей, поскольку в этих учреждениях проблемы со здоровьем не только учитываются — от них стремятся детей избавить.
Существуют специализированные детские сады нескольких разновидностей:
— для часто болеющих детей. Название говорит само за себя, а определяет туда малыша педиатр, который ориентируется по тому, сколько раз в прошлом году ребенок болел.
— для детей с различными нарушениями зрения. Направление выдает окулист.
— логопедический. Направление выдает логопед детям с разнообразными нарушениями речи.
— для детей с нарушением слуха, т.е. слабослышащих и глухих.
— ортопедический. Туда принимают детей, у которых есть врожденные бедренные вывихи и подвывихи, выявлена деформация грудной клетки, Х- и У-образные ноги, поясничный сколиоз. Выдает направление ортопед.
— для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Туда попадают малыши с диагнозами «паралич», «ДЦП», «кривошея». Чтобы искоренить ограниченность двигательных функций, в ДОУ такого типа осуществляется специальная коррекционная работа. Направление выдают неврологи и ортопеды.
— для детей с задержкой психического развития (ЗПР). Туда принимают малышей, у которых перенесенное заболевание, наследственность либо травма стали причиной постановки такого диагноза. Направление в это специализированное ДОУ выдают на основании заключения, которое пишут невролог (или психиатр), логопед, окулист и отоларинголог.
Чтобы ребенок стал воспитанником специализированного детского сада, потребуется отличная от обычной процедура приема. Соответствующий врач выдает направление, взяв которое родители должны привести малыша на ПМПК — психолого-медико-педагогическую комиссию. Именно там выносится вердикт, есть ли необходимость посещать дошкольное учреждение компенсированного типа. В случае положительного решения родители получают на руки соответствующее заключение, с которым надо идти к заведующей ДОУ.
Таким образом, порядок приема в специализированные детские сады сложнее, чем в обычные. Тем не менее для ребят, имеющих со здоровьем проблемы, это оптимальный вариант развития, ведь программы специализированных ДОУ носят коррекционный характер, там у малышей есть возможность получить все, что нужно. Кроме того, таким детям уделяется особое внимание еще и потому, что в группах всего по 7—15 человек.